Блог Викиум

Каждый человек рождается, что называется tabula rasa — «чистая доска». Мы имеем одинаковый набор задатков, базовых способностей. Постепенно у нас формируются когнитивные навыки, проявляются индивидуальные особенности. Наша уникальность — личность, совокупность свойств. Они подчиняются определенной системе, которая называется психологической структурой личности.

База

Как любая организация, психоструктура личности состоит из нескольких уровней:

1. Основа. Это базовые свойства психики — врожденные, половые, возрастные.
2. Когнитивные функции мозга. То, как человек мыслит, как у него работает память, восприятие, насколько развиваются эти процессы.
3. Опыт. Мы состоим из привычек, шаблонов, обретаем навыки и овладеваем умениями. Все то, что сформировалось в процессе приобретения жизненного опыта.
4. Направленность личности. Это наши увлечения, взгляды, убеждения — все, чем человек интересуется. Формируется она в социуме, часто обусловлена воспитанием, культурным окружением.

Понимание этих уровней позволяет дать характеристику человеку (в том числе, себе) для дальнейшего анализа. Это позволит выйти на новый уровень взаимопонимания с окружающими, избегать конфликтов, недоразумений.

Начинка

Понятие психологической структуры личности включает самосознание, направленность, характер, психические состояния, способности, задатки, психический опыт. Это компоненты взаимодействуют между собой, являются отличительными свойствами человека и называются «чертами».

1. Первый компонент структуры отражает наше отношение к окружающему миру. Это потребности, интересы, идейные установки, которыми руководствуется человек в своей деятельности. Один из этих элементов обычно имеет доминирующее значение, именно он определяет всю психическую деятельность личности.
2. Второй компонент влияет на успех человека в делах. Он отражает способности, навыки, умения, которые в комплексе позволяют овладеть определенным родом занятий. Здесь тоже выделяется ведущая способность, которая управляет всеми остальными.
3. Третий компонент определяет социальное поведение личности. Он базируется на характере — совокупности умственных, эмоциональных, волевых, моральных качеств, а также особенностей темперамента.
4. Четвертый компонент — это понятие «я». Этот компонент отвечает за саморегуляцию — интенсивность деятельности, поступки, планы.

Прослойка

Важнейшими элементами структуры личности являются психические процессы. Они бывают познавательными, эмоциональными и волевыми, вот их роль:

• Познавательные процессы. Перерабатывают, преобразовывают поступающую информацию, формируют картину мира человека. Это восприятие и внимание, память и мышление. Они могут развиваться или ослабевать, поэтому их необходимо постоянно тренировать, чтобы поддерживать тонус.
• Эмоциональные процессы. Регулируют познавательную деятельность, формируют субъективное отношение к объектам и ситуациям. К ним относятся: эмоции, чувства, настроения, аффекты. Развивая эмоциональный интеллект, можно научиться отслеживать их и управлять ими.
• Волевые процессы. Позволяют преодолевать внутренние и внешние барьеры, отвечают за мобилизацию сил для достижения поставленных целей. Обобщенно называется силой воли, которую тоже можно натренировать.

Последний штрих

Зачем вообще введено это понятие, что оно нам дает? Личность формируется и существует в социуме. От того, насколько она яркая, интересная, разносторонняя, зависит качество жизни. Приложив определенные усилия, можно развить в себе незаурядные качества, которые позволяет повысить уровень жизни за счет собственной личности.