Илья Павлов
Автор Викиум
Человеческая память удивительна. Это невероятно сложный механизм кодировки прошлого опыта и воспроизведения его для того, чтобы выстроить картину окружающей действительности.
Еще недавно ученые были убеждены, что процесс воспоминания у детей стартует лишь после того, как они начинают говорить. Но современные исследования опровергли эту гипотезу: уже научно подтверждено, что даже в самом нежном возрасте малыши способны запоминать людей, объекты и обстоятельства.
Хотя, конечно, возможности памяти сразу после появления ребенка на свет очень скромны. Но зато он уже сразу узнает голос мамы — потому что, находясь в утробе, слышал его и познавал язык, на котором общались в семье.
Сначала емкость памяти младенца очень маленькая — нет жизненного опыта, на который можно опереться, с которым можно построить ассоциативные связи. На это нужно время. Но в целом, даже двухмесячные малыши могут помнить о своих впечатлениях целых две недели. Активизируется память, если ребенка вновь поместить в такую же ситуацию.
Трехмесячный малыш может 8 дней удерживать в памяти образ той или иной вещи — без дополнительных напоминаний. А еще научные исследования показали, что оказывается, младенцы лучше запоминают крестообразные узоры на игрушках — в отличие от, например, просто полосочек. Видимо, потому, что две пересекающиеся прямые лучше усваиваются сознанием.
В целом же, пока ребенок является пассивным наблюдателем, память у него очень слабая. Но как только он становится все более активным участником разных ситуаций, то и данная когнитивная функция начинает набирать обороты.
Уже примерно в год ребенок способен запоминать правильность алгоритмов: усадить игрушку за стол, накормить ее с ложечки, положить в кроватку и укрыть одеяльцем. Тут к механической памяти добавляется еще и такая важная составляющая, как логическая последовательность.
Что касается социальной памяти, то она у ребенка очень интуитивна. Ласковую маму ему даже запоминать не надо — и так всегда узнает. А вот общение с другими будет зависеть от эмоциональной окраски первой встречи. Если кто-то, пусть даже родственник, заговорит с ребенком на повышенных тонах, будет сильно жестикулировать, то малыш это запомнит и выразит свое отношение, например, в плаче. Типичный пример — визит доктора, который делает укол. Стоит этому человеку (или любому другому в белом халате) прийти повторно, кроха сразу расплачется.
А вот если, например, бабушка, которая целует и обнимает внучка, придет к нему хоть через неделю, он непременно улыбнется и потянется к ней.
Конечно, через игру! Именно так дети и познают мир.
Для развития памяти у ребенка в самом раннем возрасте чрезвычайно важна среда и общение. Побольше разговаривайте с малышом, пойте ему, читайте стихи и сказки вслух, объясняйте, что в данный момент делаете сами: для крохи знакомство со всем новым — это открытие, ценный опыт, впечатления. А еще почаще хвалите детей — научные исследования доказали, что это помогает вырасти человеком с более высоким IQ.
А с подросшими детьми можно осваивать когнитивные тренажеры Викиум — они подойдут и для школьников, и для взрослых людей, причем даже очень занятых. Яркие забавные игры не только позволят отвлечься от суеты будней, но и укрепить память, внимание и логическое мышление!
Дарина Земляных Автор Викиум Кажется, мы уже слышали всё о пользе обычной ходьбы. Но исследователи…
Дарина Земляных Автор Викиум Мы живём во времена непрерывного потока сообщений. Люди говорят, пишут, шлют…
Дарина Земляных Автор Викиум Словосочетание «афферентный синтез» звучит сложно, но по сути описывает то, как…
Дарина Земляных Автор Викиум Часто мы оцениваем ум человека или собственную эффективность только по дипломам…
Дарина Земляных Автор Викиум Почему одним людям проще видеть возможности, а другим — спокойнее работать…
Дарина Земляных Автор Викиум Эмоциональный интеллект (EQ) — это способность понимать свои чувства и других,…