Работа с иностранными текстами: как лучше понимать язык?

Когда человек говорит о том, что он не может выучить язык, можно говорить о тысячах причин, начиная с неправильного подхода к обучению и заканчивая некачественными учебниками, но только не о том, что неспособность выучить язык идет с рождения. Все в точности наоборот. Изучение языка — первая наша задача после рождения. Ребенок учит звуки, составляет их в слова и потом начинает говорить.

Так как же не сойти с ума при работе с иностранным текстом? И почему способность выучить язык без учебников и преподавателей, данная нам с рождения, со временем, исчезает?

Повторяйте с интервалами

Изученный материал стоит повторять не каждый день, а через одинаковые временные промежутки. Лучше, если на первых этапах они будут короткими. Попробуйте следовать такой схеме: на уроке обязательно повторите новые слова (лучше вслух), затем повторите пройденное вечером. И закрепите результат— открыв учебник на этой же странице уже через неделю.

Урок иностранного вместо колыбельной

За пару часов до сна уделите до получаса повторению новых слов, текстов и выражений. Не перенапрягайтесь — пусть это не будет напряженная работа, как перед экзаменом. Просто повторяйте вслух. После занятий старайтесь не погружаться в интернет и не смотреть новостные передачи: новый поток информации не поможет запоминанию пройденного.

Изучайте контент на иностранном

Даже если вы еще не идеально знаете язык, простые тексты и ролики будут только способствовать пониманию и усвоению новых слов и выражений. Не только читайте, но и слушайте язык, ведь впоследствии вам придется воспринимать речь собеседника.

Постарайтесь заниматься каждый день

Необязательно уделять иностранному языку несколько часов каждый день. Достаточно уделять этому небольшой промежуток времени. Попробуйте вспомнить текст по дороге на работу или в обеденное время проверьте себя на знание новых слов.

Старое и новое вместе

Изучая новое, старайтесь хотя бы изредка обращаться к старым словам и выражениям. Попробуйте сделать речь свою богаче, использовав в старых предложениях новые слова, дополняйте и совершенствуйте свою речь и письмо.

 

Recent Posts

Страх проявления vs страх перепроявления: как не застрять между двумя крайностями

Дарина Земляных Автор Викиум Вы когда-нибудь замечали, как по-разному люди решают себя показать? Одна крайность…

10 часов ago

Наши внутренние карты: кто такое ментальные и когнитивная карты в психологии и как их строить

Дарина Земляных Автор Викиум   Вы когда-нибудь задумывались, как вы находите дорогу домой? Или как…

4 дня ago

Классификация психических защит Дж. Вайлланта: от примитивных к зрелым

Дарина Земляных Автор Викиум   Представьте: вы опоздали на важную встречу. Коллега спрашивает, в чём…

5 дней ago

Черта бедности и когнитивные способности: как хроническая нехватка денег меняет наш мозг

Дарина Земляных Автор Викиум   Ольга, 42 года, бухгалтер, мать двоих детей. Она приходит на…

6 дней ago

Синдром «затухшего потенциала»: почему нереализованная энергия разрушает изнутри

Дарина Земляных Автор Викиум Помните, как в детстве вы ощущали внутри себя огромный, почти неконтролируемый…

1 неделя ago

«Когда тигр сыт, он спит»: почему чувство «достаточно» — самый недооценённый ресурс

Дарина Земляных Автор Викиум   Тигр не гонится за антилопой, когда не голоден. Он лежит,…

1 неделя ago