Конус обучения Эдгара Дейла

    • Фотография автора статьи Дмитрий Ершов

      Дмитрий Ершов

      Автор Викиум

Недостаточно иметь только желание развиваться и получать какие-то новые знания. Человек должен обязательно знать о том, как добиться от процесса максимального показателя эффективности. Сделать это можно с помощью схематического конуса обучения Эдгара Дейла. Так можно понять, какие методы получения знаний являются наиболее эффективными.

Что такое конус обучения?

Схема демонстрирует, что чем больше человеку интересен процесс обучения, тем лучше будет усваиваться информация.

Конус Эдгара Дейла отлично демонстрирует то, что изучая только теорию, не получится достичь успеха. Первые положительные изменения начнутся после того, как человек начнет на практике применять полученные знания. При этом действовать необходимо начинать непосредственно во время обучения.

В 1969 году было проведено исследование, во время которого оценивалась эффективность разных способов усвоения человеком новой информации. В конечном результате ученые создали некий «конус обучения», который показывает, что наименее результативными вариантами усвоения знаний являются лекции и чтение в огромном количестве. На первом месте находится именно практическая работа. Промежуточное положение в свою очередь получили методы, которые позволяют получить реальный опыт. Несмотря на такие результаты, используемая на сегодняшний день система образования все равно больше внимания уделяет именно лекциям и постоянному чтению. Это вызывает некое удивление, ведь о «конусе обучения» известно уже достаточно давно.

Эдгар Дейл предоставлял новую информацию своим ученикам самыми разными методами. Затем он анализировал их способности восстанавливать те данные, которые были им предоставлены. В результате он сделал определенные выводы:

  • Информация усваивается хуже всего тогда, когда ученики только прослушивали лекции и читали материалы по той или иной теме.
  • Когда обучение проводилось с помощью практических занятий, это позволило получить максимальный показатель усвоения материала.

Результаты, которые удалось получить с помощью анализа, он поместил в специальную схему, которая начала называться конусом обучения Эдгара Дейла. Стоит отметить, что проценты, указанные в конусе были получены несколько позже другими последователями ученого, которые проводили собственные исследования.

Многие специалисты, которые активно пользуются схемой, не обращают внимание на то, что в ней присутствуют не совсем точные данные. С помощью этого конуса можно легко понять, почему человек одни моменты запоминает лучше, а другие остаются без его внимания. Стоит обратить внимание на то, что человеческий мозг способен намного лучше воспринимать и, соответственно, запоминать аудиальные и визуальные моменты.

Для того чтобы лучше усвоить новую информацию, можно воспользоваться следующими методами:

  • Проводить лекции.
  • Завести свой личный онлайн-блог, где можно выкладывать статьи на определенную тематику.
  • Создать несколько разных видеопрограмм. Даже если нет своего собственного сайта, ролики можно выкладывать в социальных сетях.
  • Полученные знания стоит обсуждать с другими людьми, которым интересна эта тема.

Кроме того, очень важно применять на практике знания. Чем чаще этот пункт будет выполняться, тем более результативным станет обучение. Любая информация должна сразу же подкрепляться практическими занятиями, чтобы она не только лучше запомнилась, но еще и позволила сделать определенные выводы или лучше изучить ту или иную тему.

Необходимо постоянно развивать когнитивные функции, чтобы любые новые знания лучше усваивались. Делать это можно с тренажерами Викиум.

Читать далее